PROYECTO DE COMUNICACIÓN EXTERNA E INTERNA
PROYECTO DE COMUNICACIÓN EXTERNA.
Presentamos un proyecto de Comunicación externa enfocado a mi centro educativo y tanto para la Etapa de Infantil como de Primaria.
Objetivos
Hablamos de un sistema de comunicación fiable, válido y factible que permita la participación a todos los miembros de la comunidad educativa y respetando la conciliación familiar y laboral. Para la mejora de la comunicación podemos usar varias herramientas y/o redes sociales para que exista mejor comunicación entre:
-Profesores-alumnado.
-Profesores-familia.
-Familias-centro.
-Familias entre ellos.
Público
Va dirigido a todos los miembros de la comunidad educativa y cualquier miembro que vaya a colaborar en el centro. Es importante establecer comunicación.
-Dirección.
-Profesores.
-Alumnado.
-Familias
-Administración (inspección)
-Personal No docente.
-Asociaciones (entorno)
-Colaboradores
-Antiguos alumnos.
Canales
-Hacer una página Web que muestre la organización del centro.
-Facebook para promover todas las actividades que se realizan y mostrar el centro al mundo.
Blog. Cada tutoría puede tener un blog que informe a nivel de tutoría de las actividades más significativas.
Twitter para informar de los que se está realizando en el momento.
Telegram nos permite estar en contacto en todo momento con la privacidad del número de teléfono.
Contenidos
Página Web, blog, Facebook, twitter, telegram…todas herramientas y redes sociales que nos permitirán una mayor comunicación con el exterior.
Acciones
En el relación al uso de los elementos integrantes se pueden realizar cuestionarios a las familias, al profesorado y al alumnado para comprobar sus conocimientos.
Realizar un borrador de proyecto de comunicación externa y llevarlo a claustro y consejo escolar para su puesta en marcha.
Cronograma
Evaluación Inicial
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Proyecto de comunicación externa
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Presentación del proyecto
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1º evaluación
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Alfabetización alumnado, familias y profesorado
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2º evaluación
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Puesta en marcha
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Comprobación
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3º evaluación
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Memoria del proyecto
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Propuestas de mejora
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Responsables / recursos.
Los responsables serán el Director, jefe de estudios y coodinador del Proyecto TIC. También se puede hacer uso del personal de mantenimiento contratado para la subsanación de errores y/o averías de las TIC.
Se arbitrarán medidas para impartir cursos que familiaricen a toda la comunidad educativa con el uso de las nuevas tecnologías y así lograr una comunicación más continua en el tiempo y fluída.
PROYECTO DE COMUNICACIÓN INTERNA.
En la era de las comunicaciones se hace necesario establecer un plan de comunicación que favorezca la comunicación entre los diferentes miembros de la comunidad educativa mediante las redes sociales.
Todo ello sin dejar de lado la comunicación personal que no puede ser sustituida por la tecnología, ambas se complementan.
Uso de la red wifi del centro educativo:
• Solo se podrá navegar por los sitios permitidos.
• No se podrá descargar material de internet que vulnere los derechos de autor.
• No te dejes llevar por la publicidad engañosa.
Uso de los equipos informáticos:
• Sólo se podrá instalar programas bajo la autorización del profesor.
• Está prohibido la modificación de cualquier tipo de configuración en los ordenadores.
• En caso de avería o si se detecta alguna anomalía, debe ser comunicada inmediatamente al responsable del servicio o al profesor.
Uso de las redes sociales.
En dichas redes es fundamental cuidar la privacidad y sólo compartir información (fotografías y vídeos) con el círculo de amistades más próximo.
No incluyas en tu perfil datos sobre tu dirección ni número de teléfono.
No publiques fotos de tus compañeros sin la correspondiente autorización de su padre/madre en el caso que sea menor de edad o bien con la autorización de ellos si tienen la mayoría de edad.
Los insultos y descalificaciones personales, de cualquier tipo, conllevarán la eliminación del mensaje y una sanción según el Reglamento de Organización y Funcionamiento del centro.
Llevar dispositivos que es puedan conectar a clase conllevar tener establecidas algunas normas en el reglamento de organización y funcionamiento del centro y haber concienciado al alumnado de todos los beneficios que aporta pero también las desventajas.
Decálogo del uso de TIC en el centro.
- Respetar la privacidad de los demás.
- No publicar fotos ni videos sin el consentimiento o autorización.
- No publicar información exhaustiva de todo cuanto haces.
- No confiar en la personal que está atrás en línea sino la conoces personalmente.
Guía para usar dispositivos en el proceso de enseñanza/aprendizaje.
El alumnado es responsable del uso de tabletas y su cuidado.
Los dispositivos son una herramienta de trabajo no un entretenimiento.
Respetar el turno de uso de los dispositivos.
No se permite entrar en el dispositivo de un compañero.
No suplantar la identidad.
No cambiar el sistema operativo instalado para trabajar en el centro.
Se pueden llevar a casa las tabletas pero con el compromiso de devolverla cargada y guardada en su funda sin ningún desperfecto.
El profesorado es el encargado de arbitrar las medidas del uso de la cámara, de redes sociales y acceso a internet.
Sólo se utiliza los dispositivos si el profesor lo autoriza en su clase.
En mi centro para mejorar la organización y la información de todo cuando hacemos y de esta manera mejorar la coordinación de ciclos e interciclos y también como recurso para mejorar la metodologías y sobretodo la motivación del alumnado podríamos utilizar :
Para contenidos: Prezi para crear presentaciones, Mindomo para crear mapas mentales, Audacity para editar audio.
Google Drive para compartir archivos y crear de forma conjunta documentos (texto, hojas de cálculo, dibujo, formularios, etc.); Dropbox y Box para compartir archivos.
Exponer contenidos de áreas: Pinterest, Scoop.it y Diigo.
Publicar: Blogger para crear blogs, Slideshare para publicar presentaciones, Flipboard para crear revistas y Youtube para publicar vídeos.
Buscar y gestionar la información: Google y las herramientas de búsqueda avanzada, Netvibes para gestionar RSS y Symbaloo.
Redes sociales: Twitter, Facebook y Google +.
Correo electronico coporativo.
Telegram o whatsapp
Periódico digital para informar a la familias
Web del centro.
